V rámci projektového dne na téma „Dopravní výchova – bezpečná cesta“ si žáci dne 16.4.2026 vyzkoušeli, jak se bezpečně pohybovat v silničním provozu a jaká pravidla je důležité dodržovat. Celý den probíhal formou skupinové práce, kdy byly děti rozděleny do šesti týmů s tematickými názvy, například Semaforáci, Auťáci či Dopravňáci. Každý člen skupiny měl svou roli – zapisovatele, mluvčího, kontrolora a další, což vedlo k lepší spolupráci i zapojení všech žáků.
V průběhu dopoledne žáci pracovali na různorodých úkolech v pracovních listech. Zaměřili se například na vybavení cyklisty a na to, co by na kole rozhodně nemělo chybět, dále řešili situace na křižovatkách a učili se správně reagovat v dopravním provozu.
Následně jsme se přesunuli do terénu, kde si děti mohly své znalosti ověřit v praxi. Každý žák měl přiřazenou dopravní značku, kterou měl během cesty sledovat. Jejich úkolem bylo značku najít, zaznamenat její výskyt a vysvětlit její význam. Tato aktivita děti velmi bavila a zároveň podpořila jejich pozornost i orientaci v reálném prostředí.
Na závěr dne si žáci své znalosti ověřili v zábavném testu prostřednictvím aplikace Kahoot. Po celý den také průběžně vyplňovali pracovní list, který shrnoval nejdůležitější poznatky z jednotlivých aktivit. Na úplný konec proběhlo společné zhodnocení, při kterém děti sdílely, co nového se naučily a co si z projektového dne odnášejí.
Atmosféra byla po celý den velmi příjemná, děti pracovaly se zaujetím a prokázaly, že si dokážou poradit jak s teoretickými úkoly, tak i s praktickými situacemi. Projektový den byl přínosný nejen z hlediska získaných znalostí, ale i pro rozvoj spolupráce a komunikace mezi žáky.
