ŘÍJEN

 

TÉMATA:

• „Barvy podzimu“
• „Pečujeme o své zdraví“
• „O veliké řepě“
• „Drakiáda“

 

POZNÁVÁME , VNÍMÁME, PROŽÍVÁME :

• seznámení dětí se změnou počasí, ročním obdobím – podzimem a jeho barvami
• sběr listí – vyrábění z přírodnin, kresba s podzimní tématikou na výstavu 
• získaní správných návyků pro péči o své zdraví, správné mytí rukou, jak se chránit před bacily, seznámení s pohádkou:,,Jak Křemílek a Vochomůrka vařili šípkový čaj“, 
• vést děti k zájmu o knihy, samostatné vyprávění známých pohádek, dramatické ztvárnění pohádky

,,O veliké řepě“, procvičování dějové posloupnosti 

• společné prožívání podzimního radování, pohybové hry venku, pouštění papírové draka 
• rozvíjení a posilování fyzické a psychické zdatnosti 

 

ZPÍVÁME , CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Podzim“, ,,Mytí rukou“, ,,O veliké řepě“, ,,Dráček“
• písničky: ,,Podzimní čarování“, ,,Mýdlo“, ,,Běží liška“, ,,Vyletěl si pyšný drak“ 
• pohybové hry: ,,Všechno lítá, co peří má“, ,,Na bacily“ , ,,Bacil a Vitamín“, ,,Drak na provázku“

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• Prostorová orientace 
• Procvičování zrakového vnímání 
• Grafomotorické cvičení, správné držení tužky
• Geometrické tvary, barvy 
• Dýchání s flétnou 
• Procvičování mluvidel
• Vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad

 

RŮZNÉ:

• 1. 10. 2021 – DRAVCI (na hřišti ZŠ)
• Výstava podzimních výrobků dětí (Synagoga - Batelov)

 

LISTOPAD

 

TÉMATA:

• „Uspávání broučků“
• „Svatý Martin na bílém koni“
• „Čím budu až vyrostu?“
• „Zvířátka se chystají na zimu“

 

POZNÁVÁME , VNÍMÁME, PROŽÍVÁME :

• seznámení dětí s tradicemi na podzim, společné uspávání přírody, broučků, průvod s lampiony, stezka kolem Batelova
• seznámení s příjezdem svatého Martina na bílém koni, jeho tradicemi, pozorování změn přírody, návštěva koní
• osvojení si poznatků o různých druzích povolání, chápat význam lidské práce a vážit si výsledků práce své i jiných lidí, samostatné vyjadřování dětí, výtvarné činnosti, pantomima, hádanky na procvičování logického uvažování
• povídání si o zvířátkách a jejich odchodu k zimnímu spánku 
• vést děti k zájmu o tradice, svátky a jejich zvyky, s radostí se zapojovat do aktivit spojené s nimi 
• rozvíjení a posilování fyzické a psychické zdatnosti, pohybové hry venku v přírodě 

 

ZPÍVÁME , CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Broučku malý, jdi už spát“, ,,Na svatého Martina“, ,,Každý má své povolání“, ,,Medvěd už jde spát“
• písničky: ,,Broučci“, „Bude zima, bude mráz“, ,,Svatý Martin“, ,,Řemesla“

• pohybové hry: ,,Berušky honem domů“, ,,Na vojáky“ , „Na pekaře“, ,,Když lišku honí mlsná“
• pohádka: Boudo budko

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• Prostorová orientace PxL
• Grafomotorické cvičení, správné držení tužky
• Stupňování přídavných jmen
• 1. hláska ve slově
• Geometrické tvary, barvy 
• Dýchání s flétnou 
• Procvičování mluvidel
• Vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad

 

RŮZNÉ:

• 4. 11. – „Dobrou noc, broučci a berušky“ – průvod s lampiony (od 16h) 
• 4. 11. - Screening (vyšetření zraku) – bude probíhat v MŠ
• 11. 11. - Vánoční focení v MŠ
• 28. 11. – Rozsvícení vánočního stromu v Batelově 

PROSINEC

 

TÉMATA:

• „Přišel k nám Mikuláš“
• „Adventní čas“
• „Vánoce, vánoce přicházejí“
• „Těšíme se na Ježíška“

 

POZNÁVÁME , VNÍMÁME, PROŽÍVÁME :

• seznámení dětí s tradicí příchodu čerta, anděla a Mikuláše, společně se těšit na jejich příchod, seznámit se s novými básničkami, zvládnout překonat strach, plnit zadané úkoly
• společně prožívat adventní čas, seznámit děti s jeho tradicemi, zdobení třídy vánoční výzdobou, pozorování výzdoby v okolí Batelova
• vnímat vánoční atmosféru, výroba přáníček, zpívání známých koled, sledování vánočních pohádek, dramatizace 
• rozvíjení a posilování fyzické a psychické zdatnosti, pohybové hry venku, stavby sněhuláka, stopy ve sněhu, andělíček, společné bobování – pozorování změn v přírodě
• zdobení vánočního stromečku, čekání na příchod ježíška, rozbalování dárků, hry s novými hračkami
• vést děti k zájmu o tradice, svátky a jejich zvyky, s radostí se zapojovat do aktivit spojené s nimi 

 

ZPÍVÁME , CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Otevřete čerti vrata“, ,,Vánoční stromeček“, ,,Jedlička“, ,,Už jsou tu Vánoce“
• písničky: ,,Mikuláši, mikuláši“, „Rolničky“, ,,Vánoční“, ,,Pásli ovce valaši“ 
• pohybové hry: ,,Čertovský rej“ ,,Na Ježíšky“, ,,Místa si vymění“ , „Steleme Ježíškovi“
• pohádka: Čert a Káča

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• Prostorová orientace PxL
• Grafomotorické cvičení, správné držení tužky
• Stupňování přídavných jmen
• 1. hláska ve slově
• Geometrické tvary, barvy 
• Dýchání s flétnou 
• Procvičování mluvidel
• Vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad

LEDEN

 

TÉMATA:

• „My tři králové“
• „Je tu mráz, zebe nás“
• „Zimní sporty“
• „Hrnečku, vař!“

 

POZNÁVÁME , VNÍMÁME, PROŽÍVÁME :

• seznámení dětí s tradicí „Tři králové“, samostatné odpovídání na dané otázky k tématu, procvičování básniček, písniček 
• pozorování zimního počasí, zamrzlého rybníka, stavby sněhuláka, bobování
• výtvarné činnosti a techniky – malba, stříhání a ruční tvorba z různých materiálů
• hudebně-pohybové a dramatické činnosti
• poučení o správném oblékání do různých typů počasí, rozvoj samostatnosti při oblékání, posloupnost
• seznámení dětí s různými druhy zimních sportů, jejich vybavením, známými sportovci a poučením o bezpečnosti při sportování
• projevit zájem o knihy, dramaticky ztvárnit a vyprávět pohádku „Hrnečku, vař!“
• smyslový a tělesný rozvoj dítěte - pobyt na školním hřišti, pohybové hry, procvičování motorické paměti, relaxační cvičení 

 

ZPÍVÁME , CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Bílý čas“, „Oblékání na ven“, „Leden“,  „Hrnečku, vař“
• písničky: ,,Tři králové“, ,,Zimní oblečení“, „Venku sněží“, ,,Vařila myšička kašičku“ 
• pohybové hry: „Králové“, ,,Do domečku – cvičení s padákem“, „Sáňkování“, „Závody na lyžích“, „Zloděj vajíček“
• pohádka: „Hrnečku, vař!“, „Jak Křemílek s Vochomůrkou vezli na sáňkách vejce“

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• skloňování podstatných jmen, správné tvary
• P x L orientace
• samostatný přednes básně, písně, pohádky
• skládání vět a souvětí při vypravování, tvoření rýmu, vyhledávání protikladů
• dýchání s flétnou
• vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad
• procvičování geometrických tvarů
• matematické představy
• grafomotorika

 

RŮZNÉ:

• 11. 1. 2022 – Orientační pedagogicko - psychologické vyšetření předškoláků 

ÚNOR

 

TÉMATA:

• „Cesta kolem světa“
• „Vnímáme svoje emoce“
• „Já a moje rodina“

 

POZNÁVÁME , VNÍMÁME, PROŽÍVÁME :

• seznámení dětí s různými kontinenty světa, jejich kulturou, obyvateli, zvířaty a tradicemi
• pozorování zimního počasí, zamrzlého rybníka, stavby sněhuláka, bobování
• výtvarné činnosti a techniky – malba, stříhání a ruční tvorba z různých materiálů
• hudebně-pohybové a dramatické činnosti
• seznámení dětí s druhy emocí a jejich prožíváním v určitých situacích 
• osvojování si poznatků o tématu „Moje rodina“, kdo do ní patří, rozvoj řečových dovedností, samostatného vyprávění 
• smyslový a tělesný rozvoj dítěte – pobyt na školním hřišti, pohybové hry, procvičování motorické paměti, relaxační cvičení 

 

ZPÍVÁME , CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Eskymácká“, „Emoce“, „Rodina“

• písničky: ,,Pět minut v Africe“, „Když jsi šťastný, zatleskej“, „Muzikantská rodina“
• pohybové hry: „Sumo“, „Klokani“, „Na hodiny“, hry s pádekm 

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• procvičování první a poslední hlásky ve slově 
• počet slabik ve slově, vytleskávání 
• P x L orientace
• samostatný přednes básně, písně, pohádky
• skládání vět a souvětí při vypravování, tvoření rýmu, vyhledávání protikladů
• dýchání s flétnou
• vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad
• procvičování geometrických tvarů
• matematické představy
• grafomotorická cvičení

BŘEZEN

 

TÉMATA:

• „Masopustní veselí“
• „Česká republika“
• „Vítej, jaro!“
• „Naše modrá planeta“
• „Zvířátka na statku“

 

POZNÁVÁME, VNÍMÁME, PROŽÍVÁME:

• společné prožívání oslav masopustu, povídání si o jeho tradicích a maskách

• seznámení dětí s Českou republikou, jejími symboly, znaky a českou hymnou
• výtvarné činnosti a techniky – malba, stříhání a ruční tvorba z různých materiálů
• hudebně-pohybové a dramatické činnosti
• vítání jara, pozorování změn počasí, prvních rostlin, seznámení s tradicí „Vynášení Morany“
• seznámení dětí s koloběhem vody, proč je pro nás voda důležitá, povídání si o mořích, řekách, potocích, pokusy s vodu
• povídání si o zvířátkách na statku, k čemu nám slouží, umět je společně s jejich mláďaty pojmenovat
• smyslový a tělesný rozvoj dítěte – pobyt v přírodě, na školním hřišti, pohybové hry, procvičování motorické paměti, relaxační cvičení

 

ZPÍVÁME, CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Svátek karneval“, „Moje země Česká“, „Zimo, zimo“, „Kdyby vody nebylo“, „Na dvorečku u babičky“ 
• písničky: ,,Masopust“, „Česká hymna“, „Sněženka“, „Koloběh vody“, Já mám koně“
• pohybové hry: „Medvědí honička“, hry s padákem, „Kohoutek a slepička“, hry s míčem – „Předávaná, „Vyvolávaná“

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• procvičování první a poslední hlásky ve slově, počet slabik ve slově, vytleskávání
• grafomotorická cvičení
• procvičování geometrických tvarů
• P x L orientace
• samostatný přednes básně, písně, pohádky
• skládání vět a souvětí při vypravování, tvoření rýmu, vyhledávání protikladů
• dýchání s flétnou
• vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad

DUBEN

 

TÉMATA:

• „Velikonoce u Sluníček “
• „Třídíš, třídím, třídíme“
• „Sletěly se čarodějnice“

 

POZNÁVÁME , VNÍMÁME, PROŽÍVÁME :

• seznámení dětí s různými tradicemi Velikonoc, malování vajíček, zdobení třídy, výroba pomlázky, plnění úkolů na velikonoční stezce kolem Batelova 
• tematické hudebně-pohybové a dramatické činnosti 
• seznámení dětí se svátkem „Den Země“, povídání si o tom, jak se o naši Zemi správně starat osvojení si poznatků o třídění odpadu, účast na akci „Ukliďme Česko“ 
• společné přípravy na slet čarodějnic, výroba masek, seznámení s písničkami, básničkami poskytnout dětem příležitosti k pochopení dobra a zla
• smyslový a tělesný rozvoj dítěte – informace a poučení dětí o bezpečném chování při činnostech venku i ve třídě, pobyt na školním hřišti, pohybové a míčové hry

 

ZPÍVÁME , CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: ,,Velikonoční“, „Sluníčko dnes krásně hřeje“, „Třídíme odpad“, „Zaklínadlo Baby Jagy“  
• písničky: ,,Pásla ovečky“, „Pomlázka“ „Z čeho jsou věci?“, „Čarodějnice“
• pohybové hry: „Počítání vajíček“, „Na spící koledníky“, „Třídíme odpad“ „Hloupá čarodějnice“, 

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• procvičování první a poslední hlásky ve slově 
• počet slabik ve slově, vytleskávání 
• P x L orientace
• samostatný přednes básně, písně, pohádky
• skládání vět a souvětí při vypravování, tvoření rýmu, vyhledávání protikladů
• dýchání s flétnou
• vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad
• procvičování geometrických tvarů
• matematické představy
• grafomotorická cvičení

 

KVĚTEN

 
TÉMATA:

 •    „Všechno nejlepší, maminko “
•    „Ke startu připravit…vesmír čeká“
•    „Luční zvířátka“
•    „Pět zázraků našeho těla“

 

POZNÁVÁME, VNÍMÁME, PROŽÍVÁME:

•    seznámení dětí s oslavami svátku „Den matek“, vyrábění přáníček, přednes básniček, zpěv písníček, dramatické ztvárnění pohádky na besídku pro maminky
•    osvojení si elementárních poznatků o světě, vnímat, že má svůj řád je rozmanitý a pozoruhodný, povídání si o vesmíru a jeho planetách
•    seznámení dětí s lučními zvířátky, výlety do přírody, pozorování lupou a mikroskopem, samostatné popisování zvířátek
•    pojmenování částí těla a některých orgánů, učit se znát základní pojmy užívané ve spojení se zdravím, pohybem a sportem, povídání si o tom, co zdraví prospívá a co mu škodí
•    smyslový a tělesný rozvoj dítěte – informace a poučení dětí o bezpečném chování při činnostech venku i ve třídě, pobyt na školním hřišti, pohybové a míčové hry

 

ZPÍVÁME, CVIČÍME, HRAJEME SI:

•    básničky: „Maminka“, „Planety“, „Malá včelka“, „Nač má člověk smyslů pět“
•    písničky: „Maminky mají svátek“, „Hvězda“, „Rotace“, „Včelka“
•    pohybové hry: „Velká novina, přiletěla bublina“, „Pilné včelky“, „Černá díra“, „Samá voda, přihořívá“ 

PŘEDŠKOLÁCI:

•    procvičování první a poslední hlásky ve slově 
•    počet slabik ve slově, vytleskávání 
•    P x L orientace
•    samostatný přednes básně, písně, pohádky
•    skládání vět a souvětí při vypravování, tvoření rýmu, vyhledávání protikladů
•    dýchání s flétnou
•    vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad
•    procvičování geometrických tvarů
•    matematické představy
•    grafomotorická cvičení

ČERVEN

 

TÉMATA:

• „Den dětí“
• „Týden dopravy“
• „Co děláme celý den?“
• „Loučení se školkou“
• „Těšíme se na prázdniny“

 

POZNÁVÁME, VNÍMÁME, PROŽÍVÁME:

• společné oslavy „Den dětí“, zábavné vyrábění, pohybové hry, pohádky a zpěv na zahradě MŠ 
• seznámení dětí s dopravními prostředky, značky, poučení o bezpečnosti pohybu na silnici, dopravní dopoledne na zahradě MŠ
• osvojení si poznatků a pojmech: ráno, dopoledne, poledne, odpoledne, večer, rozvoj komunikačních dovedností, samostatné dějové vyprávění o tom, co děláme celý den, popis 
• opakování básniček, písniček, pohybových her, se kterými se děti během roku seznámily 
• výtvarné činnosti a techniky – malba, stříhání a ruční tvorba z různých materiálů
• hudebně-pohybové a dramatické činnosti
• smyslový a tělesný rozvoj dítěte – pobyt na školním hřišti, pohybové hry, procvičování motorické paměti, relaxační cvičení 

 

ZPÍVÁME, CVIČÍME, HRAJEME SI:

• básničky: „Dneska slaví děti svátek“, „Semafor“, ,,Co děláme ve školce“, „My jsme třída plná dětí“, „Léto ťuká na vrátka“ 
• písničky: “Svátek dětí“, „Vláček“, „Dny v týdnu“, „Rozloučení se školkou“, „Už jde léto“ 
• pohybové hry: hry s padákem, „Na barevné vlaky“, „Číslovaná“, „Dotkni se země“

 

PŘEDŠKOLÁCI:

• skloňování podstatných jmen, správné tvary
• P x L orientace
• samostatný přednes básně, písně, pohádky
• skládání vět a souvětí při vypravování, tvoření rýmu, vyhledávání protikladů
• dýchání s flétnou
• pracovní sešity předškoláků, pracovní listy
• vyjadřování a sdělování svých prožitků, pocitů a nálad
• procvičování geometrických tvarů
• matematické představy
• grafomotorika

 

RŮZNÉ: 

• 1. 6. – Návštěva paní spisovatelky v MŠ
• 2. 6. – Oslava „Den dětí“ na zahradě MŠ – zváni jsou i rodiče (od 15.30 hodin) 
• 8. 6. – Dopravní dopoledne na zahradě MŠ 
• 17. 6. – Návštěva hasičů v Batelově 
• 21. 6. – Rádio Vysočina – „Tanečky na zahradě“ (60 Kč)
• 23. 6. – Loučení s předškoláky 
• 29. 6. – Návštěva kina v Dolní Cerekvi