ZÁŘÍ

"ŠKOLKA PLNÁ KAMARÁDŮ"  

TÉMATA:

• „Vítáme Vás mezi námi“
• „S přírodou jsem kamarád“
• „Malujeme duhovými barvami“
• „Za duhovým deštníkem“

SEZNAMUJEME SE, OSVOJUJEME SI:

• seznamování dětí s prostředím třídy, mateřské školy a blízkého okolí
• osvojovat si zásady společného soužití, komunikace; vytvoření společných pravidel vzájemných vztahů, řídit se jimi
• seznamovat se s novými kamarády, jejich jmény, se zaměstnanci MŠ,  poznat svoji značku
• navazování nových přátelství
• vyprávění zážitků z prázdnin, rozhovory
• seznamování se s TVP Sluníček
• vést děti ke vzájemné spolupráci, samostatnosti, respektování jeden druhého,  k samostatnému rozhodování a odpovědnosti, ohleduplnosti, k vědomí, že každý má nejen svá práva, ale také povinnosti
• upevňování společenských pravidel chování, umět požádat, poděkovat, pozdravit...
• vytvářet kladný vztah k přírodě, rozvíjet pocit sounáležitosti s přírodou
• sledování změn v přírodě, sběr přírodnin, tvoření z přírodního materiálu, otisky, vyrábění dle fantazie, kresba podzimního stromu, společná péče o naši zahradu, výroba deštníků
•  hry s barvami – poznávání základních i doplňkových barev – třídění, vyhledávání, pojmenování
• poučení o bezpečnosti ve třídě i mimo MŠ
• hry na pískovišti
• relaxační činnosti, kooperativní činnosti, společenské hry, četba a vyprávění pohádek a příběhů – rozvíjení slovní zásoby

HRAJEME SI, ZPÍVÁME, RECITUJEME:

• básničky: „Deštník“, „Leze šneček“, „Eniky, beniky“, „Ruce“
• písničky: „Do školky“, „Šel zahradník do zahrady“, „Prší, prší“, „Pastelky“
• pohybové hry: „Čáp ztratil čepičku“, „Na barevné domečky“

PŘEDŠKOLÁCI:

• správný úchop tužky, tlak na tužku
• grafomotorické cviky – pracovní listy
• zápisy do diagnostik
• základní a doplňkové barvy
• kresba postavy
• prostorové pojmy, orientace, porovnávání velikostí
• rozvíjení funkčních gramotností, zaměření na komunikaci, rozvíjení slovní zásoby, tvoření rýmů
• používání příborů